STUDENTS’ RELATIONSHIP WITH WASTE: THE EXPERIENCE OF THE ZERO WASTE APPROACH IN EDUCATIONAL CONTEXTS

Available in: DOCUMENTI GEOGRAFICI - N. 1 (2024), pp. 521-540
  • Issued: 29/07/2024

Abstract

Il rapporto degli studenti con i rifiuti: l’esperienza dell’approccio Rifiuti Zero in contesti educativi. – La tematica relativa alla produzione e gestione dei rifiuti è spesso trascurata, ma i dati preoccupanti ne evidenziano l’urgenza. L’approccio Rifiuti Zero, sviluppato con l’obiettivo di evitare la produzione di rifiuti e ripensare i modi di produzione e consumo, emerge come soluzione cruciale. Questo studio presenta una ricerca-azione nel Friuli Venezia Giulia, focalizzata sulla sensibilizzazione e diffusione dell’approccio Rifiuti Zero in alcune località turistiche della regione. Coinvolgendo all’incirca 600 studenti di scuole secondarie di primo grado e scuole professionali, i risultati iniziali indicano una comprensione generale della gestione dei rifiuti e un interesse nei confronti dei principi di Rifiuti Zero, mostrando la volontà degli studenti di agire per un futuro sostenibile.
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